一、课程背景
作为团队管理者：
您有下列感触么？
n我的团队成员在想些什么，虽然你希望能够和他们加深彼此了解！
n我应该怎么做才能使他们全力以赴的投入工作，虽然已经想破了头脑！
n我知道动力源泉有来自外在和内在的刺激，可如何理解冰山理论呢！
n我知道需要和团队一起产生共鸣的，但似乎大家应经疲惫了唐僧的紧箍咒！
n我知道团队的职责和分工，可大家为什么都不能承担呢！
n我的职业规划为什么总是不能对兑现，忙碌之余自己在干什么呢！
……
作为团队成员：
您有下列感触么？
n为什么开始的激情在岁月的洗礼后不断消融，虽然我在不断给自己打气！
n为什么自己总感到身心疲惫，似乎机会总在自己指缝间溜走!
n为什么自己的努力付出换来了总是别人眼里的冷漠！
n为什么团队的成员在自己燃眉之际，还是袖手旁观！
n为什么自己的一个又一个目标总是镜中月、雾里花！
……
企业管理者需要建立起团队的共识，承担起培养、训练团队的责任。训练更偏重于技能的提升，而培养则应瞄准了人们的内心的需求。在帮助人们重塑观念的同时，也使整个组织因此而建立了共识的基础。
遗憾的是我们诸多的管理者忽略了这些，一味生硬地执行公司的条例，而这根本无法触及人们的内心并产生任何激励。一些激励都变成保健因素里面的“应该”。“不知道如何教育自己的员工”已经成功的阻碍了管理者们更好的完成目标以及去建设一支更强大的团队。
在此过程中更是经常会迷失自我，经常自问我到底应该怎么办呢？我的职业目标与发展在哪里呢。
《职业生涯规划》就是这样的课程：让企业团队成员系统的了解如何去触及自己和团队内心、重建工作价值观、培育正确的习惯以及营造更好的工作氛围。如果您正在被以上的问题困惑着，或者希望自己可以成为更有魅力的经理人，课程都将提供给您更多的视角和方法。让中基层的团队成员一起成长。




二、课程收益
1、明确职业生涯的重要观念和意义。
2、找到个人在团队中的价值以及工作动力。
3、明确个人的工作目标与成长目标
4、建立职业的正确心态（创业心态、积极心态、双赢心态）
5、通过对骨干人员进行职业发展和职业化的训练进行辅导，提升骨干人员的战斗力


三、课程时间:1天


四、授课对象
企业各层骨干、各部门基层主管、中高层管理人员等






五、课程讲师
（照片+个人简单介绍）


²上海赢道顾问机构副总经理
²工业品营销沙盘模拟与销售团队素质拓展专家
²原英格索兰大区销售经理、培训经理
²原北大纵横咨询管理公司培训总监
²原竞享企业管理咨询有限公司总经理
²原上海体验培训有限公司运营总监美国
²美国PMI项目管理协会会员
²华东师范大学压力与情绪导师
²华东师范大学心灵成长导师
²尚德光伏领导力学院课程开发顾问




王老师有着三年的大型企业销售实战经验，四年的企业中高层营销管理经验，八年的企业培训及讲师经验。
2001年在跨国企业英格索兰任销售员、大区销售经理、培训经理，2004年进入咨询与培训行业，在北大纵横咨询管理公司担任培训讲师及培训总监。2005年进入上海竞享企业管理咨询有限公司，担任企业总经理及培训讲师。2010年加盟赢道企业管理咨询有限公司，2010年担任尚德光伏领导力学院的课程开发顾问，结合行业特点及企业发展需求系统地建立培训体系、课程开发、培训师培养等工作。
至今王老师不断与诸多培训师进行企业课程的开发与研究，例如，企业经营沙盘模拟、销售团队的沙盘模拟、销售团队的成长之道等，使得先进的西方管理理论与现代的营销理念在企业实践中不断融合。


课程方式：


1．封闭训练、讲学互动
2．互动体验、团队竞赛
3．分析诊断、实战答疑
4．案例研讨、心得分享




六、课程大纲
第一单元：职业成功与职业保障
n职业成功
——职业成功的定义与要素
——动机与目标管理
——人生发展的四个阶段
案例分享：他是怎样成功的（一位基层成长的企业领导）
n职业化所需要的管理
——观念（思维）管理
——态度（情绪）管理
——行为（结果）管理
n职业化成长的习惯
——依赖期到独立期（主动积极、以终为始、要事第一）
——独立期到互赖期（双赢思维、知彼解己、统合综效）
——互赖期到升华期（不断更新、找寻心声）
第二单元：职业观念管理：为谁而战？和谁在战？
n职场危机：我们是否要变成“植物人”和“精神病”
——当前生活、工作状态剖析
n职业生涯的五种方向
——技术型
——管理型
——创造型
——独立型
——安全型
n挖掘自己的生活和工作使命
——我在团队中的价值（做伯乐不做千里马）
n如何确立工作愿景与目标
——个人远景和公司远景的结合
——工作目标和发展目标的结合
问题研讨：
1、我在团队中存在的价值是什么？
2、什么是我下一步的工作目标和成长目标？
3、为了达到目标我需要做好哪些准备？
第三单元：职业态度管理：怎样工作内在准备？
n态度比技能、知识更重要（ASK）
n职业化人品的选择（平凡中的伟大）
——三项选择（行动、目标、原则）
——人品账户
n职业化态度
——创业心态：我是团队的老板
——积极心态：阳光总在风雨后
——游戏心态：快乐地工作（录像：FISH）
n创业心态VS就业心态
——什么是创业心态？
——创业心态带给你什么？
——如何建立创业心态？
案例：一位颓废的销售心路历程
问题研讨：从“与我无关，这是公司（别人）的事”
n积极心态VS消极心态
——什么是积极心态？
——如何建立积极心态？
——如何自我激励？
故事：染布和雨伞
问题研讨：从“我这么一个小职位能做什么”
n游戏心态
——什么是游戏心态？
——游戏心态带给你什么？
问题研讨：从“我已经把事情做得够好了”


第四单元：职业行为（结果）管理：应该怎么做？


n让自己强大
——自我信任与团队信任
（测试问卷）
n让心境更平和
——诚实与感恩
n让梦想更靠近
——敬业与学习
n让交往更顺畅
——移情与团队
n让困难更渺小
——坚持与前瞻
n让生活更幸福
——平衡与更新
录像：平衡
第五单元：行动计划
n我要成为什么样的人
n我的职业生涯规划是什么